MATERIAL EDUCATIVO PARA ALUMNOS DE PRIMARIA SECUNDARIA PREPARATORIA UNIVERSIDAD: 06/10/22

viernes

ALMACÉN, LIBRO DIARIO, ACTIVO PASIVO PATRIMONIO O CAPITAL CONTABLE.

CONTABILIDAD BÁSICA PARA TU NEGOCIO

ALMACÉN

INGRESO, EGRESO, LIBRO DIARIO

APLICACIÓN

Ésta aplicación, es útil para llevar contabilidad básica en tu negocio, ya que es una calculadora y control de: ingresos, egresos, libro diario, semanal, mensual, por año, activos, pasivos, patrimonio o capital contable (con su Ecuación contable). Espacio para notas y Calculadoras.

Lapuedes descargar en Google Play

Esperando sea de utilidad para ustedes

Reciban saludos cordiales

M.T.E. María de Lourdes Radillo Paz

DIVISIBILIDAD

DIVISIBILIDAD

Es gratis

Contiene teoría respecto a los CRITERIOS DE DIVISIBILIDAD del 1 al 15 y tiene información de lo que son los números PRIMOS Y COMPUESTOS, MÚLTIPLOS Y DIVISORES. Todo con ejemplos.

La puedes descargar en Google Play

Saludos cordiales

M.T.E. María de Lourdes Radillo Paz

TABLAS DE MULTIPLICAR PREMIUM EN 5 IDIOMAS: ESPAÑOL, INGLÉS, FRANCÉS, ITALIANO, ALEMÁN.

TABLAS DE MULTIPLICAR EN 5 IDIOMAS: ESPAÑOL, INGLÉS,FRANCÉS, ITALIANO, ALEMÁN.

La aplicación contiene tablas de multiplicar del uno al diez en 5 idiomas, que son en: Español, Inglés, Francés, Italiano, Alemán y todas con audio que puedes repetir las veces que necesites.

Además, tiene juegos interactivos con ejercicios de: multiplicaciones nivel básico, nivel 1 y 2; Divisiones nivel 1 y 2; Potencias.

Los interactivos consisten en que TÚ pondrás o elegirás la respuesta y tendrás cierta puntuación con buenas y malas, mismas que puedes guardar en un historial para repetir el ejercicio y ver si mejoraste.

Se agregó a la aplicación, además de las tablas y los juegos, un pizarrón, Bloc de Notas y un Generador de tablas con el que podrás crear la tabla que gustes.

Lapuedes descargar en Google Play

Esperando sea de utilidad

Saludos cordiales

M.T.E. María de Lourdes Radillo Paz

LAS TUTORÍAS

Durán y Vidal (2004), dice “que la tutoría se practicaba desde la Edad Media en la escuela clásica alemana conocida como gymnasium, en donde se asignaba a un alumno a enseñar a un grupo de diez, así también, a partir de la revolución francesa con el aumento de alumnos y falta de recursos se dio origen a la tutoría entre iguales, teniendo su uso sistemático en el siglo XIX, asociado con el <> de Bell (Topping, 1988), así mismo en Francia, bajo la denominación de instrucción mutua; en Suiza, donde Pestalozzi educa a niños huérfanos; o en la Rusia zarista; es en Gran Bretaña y en los Estados Unidos donde se practicò de forma sistemática e intensiva” (pp. 38,39)

¿LAS TIC's CÓMO SE CONSIDERAN?

“las nuevas tecnologías” podían ser consideradas como fuente primordial para la comunicación, Kay (citado por Vizcarro y León) en 1984 definía la computadora como “un medio eficaz para adoptar de manera dinámica cualquier característica de otro medio, incluso los inexistentes, es el primer meta-medio que cuenta con una capacidad de representación y expresión…impensada” (p.55). En la actualidad hay muchos conceptos relacionados con a las características y potencialidades que presentan las nuevas tecnologías como medios instruccionales.

SERVICIO DE TUTORÍA

LA TUTORÍA

Para seguir apoyando a los alumnos de cualquier grado académico y disminuir la tasa de abandono en las Instituciones educativas, se debe dar a los estudiantes atención personalizada, porque permite cumplir con el logro de los objetivos indicados por la institución y así mismo contribuye a la adaptación del estudiante al ambiente escolar, fortaleciendo sus habilidades de estudio y de trabajo. Por lo tanto, una estrategia para proporcionar esta atención según la ANUIES es la tutoría; en donde los actores principales son el estudiante y sobre todo el profesor habilitado como tutor, considerando también dentro de estos actores, al tutor par quien funge como apoyo y compañero del proceso educativo del estudiante.